Пояснительная записка

Базовый уровень формирует у учащихся необходимые знания для проектирования баз данных. Ученики имеют представление, как создаются базы данных, но, сталкиваясь на практике с другим видом баз данных, возникают проблемы. Разработанный элективный курс поможет разобраться в особенностях проектирования баз данных для аналитических систем, в свойствах, которыми база данных должна обладать. 

Учебный курс «Разработка баз данных для информационно-аналитических систем» предназначен для изучения в старших классах профильной школы. Курс является элективным (обязательным для посещения  курсом по выбору учащегося), ориентированным на изучение в классах информационно-технологического профиля. Курс рассчитан на 17 часов, которые проводятся в течение учебного времени по 1 часу в неделю.

В ходе изучения курса будут расширены и углублены знания учащихся, приобретенные на базовом уровне изучения материала. В данном случае предполагается углубление изучение разделов «Базы данных» примерной программы обучения информатике.

Данный курс способствует развитию интеллектуальных способностей, логического мышления и познавательных интересов  школьников. Изучение предмета содействует дальнейшему развитию таких умений, как: правильное составление программ, моделирование, прогнозирование, организация собственной деятельности.

Цель курса: познакомить с особенностями баз данных для использования аналитических систем и дать основы их разработки на основе системы управления MS Access.

Задачи курса:

· раскрыть сущность понятий: система, аналитическая система, информационно-аналитическая система;

· сформировать навыки использования полученных знаний об аналитических системах при проектировании баз данных;

· научить создавать информационно-аналитические системы на основе многотабличной базы данных;

· научить работать с информационно-аналитическими системами на основе баз данных;

· научить создавать экранные формы для редактирования табличных данных средствами языка SQL;

· научить создавать макросы для анализа данных;

· научить создавать SQL запросы для обработки информации из таблиц;

· научить создавать отчеты для анализа и вывода на печать табличных данных;

· научить работать с системой «Контур Стандарт».

Для изучения курса «Разработка баз данных для информационно-аналитических систем» ученики должны знать:

· назначение и основы работы с приложением Microsoft Access из пакета Microsoft Office;

· понятие «база данных».

Уметь:

· Работать с приложением Microsoft Access.

По окончании данного курса учащиеся должны знать/понимать:

· понятие системы, аналитическая система, информационно-аналитическая система;

· историю и классификацию баз данных;

· понятие «сверхбольшие базы данных» и их назначение;

· назначение и состав ИАС;

· основные области применения ИАС;

· основные принципы функционирования ИАС;

· основные возможности современных компьютерных технологий для проектирования и построения ИАС;

· применение реляционной организации данных;

· формулировки основных понятий реляционных баз данных: отношение, атрибут, ключи и индексы;

· дополнительные возможности Microsoft Access;

· основные принципы реализации спроектированных баз данных в СУБД MS Access;

· синтаксис языка SQL;

· базовые понятия OLAP-приложения.

 

Должны уметь:

· использовать стандартные приемы проектирования баз данных при решении учебной задачи;

· применять полученные теоретические знания к решению задач;

· использовать полученные знания об информационно-аналитических системах при проектировании многотабличной базы данных;

· работать с информационно-аналитической системой на основе баз данных;

· создавать экранные формы для редактирования табличных данных с помощью языка SQL;

· создавать макросы для анализа данных;

· создавать SQL-запросы для обработки информации из таблиц;

· создавать отчеты для анализа и вывода на печать табличных данных;

· разрабатывать базы данных для информационно-аналитических систем;

· создавать в системе «Контур Стандарт» OLAP-приложения, описывать источники данных, создавать запросы и отчеты.

В процессе выполнения проекта формируется:

· умение правильно организовать свое время для достижения целей на урок;

· умение систематизировать и применять знания для получения результата в виде итогового проекта;

· умение  выступать публично (защита своих проектов перед классом).